Guía de Trabajos Prácticos. Ciclo Lectivo 2013

                                         

CÁTEDRA: ANA MARIA OLIVERIO  (Turno Mañana)

JORGE LARRABURU (Turno Noche)

DOCENTES: Mónica Asorey y Luis González

Guía de Trabajos Prácticos

Jueves 4 de abril –Presentación de la asignatura. Objetivos generales y específicos Presentación docentes.Formación comisiones de alumnos. Primera aproximación de los elementos básicos de la alfabetidad visual.

Lámina 1. Composición libre. Abstracción.

Composición en blanco, negro y grises. Primera experiencia  evaluatoria.

Técnica : Collage (papel diarios, revistas, etc.)

Lámina 2. Composición libre Abstracción. Segunda experiencia.

NOTA: NO DEBEN APARECER ELEMENTOS REALISTAS.

SE SUGIERE NO FALTAR A LAS CLASES TEÓRICAS. SE TOMARÁ RIGUROSA ASISTENCIA. 

Lunes 8 de abril –

Clase teórica Prof. Ana María Oliverio. Tema: Elementos básicos del diseño: PUNTO, LÍNEA, PLANO. Equilibrio estático y dinámico. Recorrido visual. Proyección obras de distintos períodos artísticos en las cuales aparezcan estos elementos compuestos en el campo visual.

 Lámina 3. Composición libre. Abstracción.

Composición en  tonalidades monocromáticas (negro, blanco y tierras) donde aparezcan puntos, líneas, y planos, priorizando el recorrido visual, los pesos compositivos y demás cuestiones expuestas en la Teórica.

Técnica: Fibra, birome, lápiz corrector blanco,  lápices y si el diseño lo requiere  collage de papel.

Presentación: Realización collage en hoja A3  tipo Canson o Conqueror 140 grs.

Objetivo: Comprensión del juego de relaciones básicas dentro del campo visual de los elementos contemplados en la teórica.

IMPORTANTE:

Visita realizada al Museo Nacional de Bellas Artes (Av. Del Libertador y Pueyrredón, Capital). En equipo de tres alumnas realización de texto monográfico (presentado en computación no más de 5 hojas), donde analicen con palabras propias, es decir,  lenguaje personal, los siguientes puntos:
Fotografía del alumno dentro del Museo.

Impresión personal sobre la arquitectura del Museo y el montaje de las obras.

Composición y colores en obras barrocas (siglo XVII), románticas, neoclasicistas, naturalistas, impresionistas.

Conclusión.

Entrega: 27 de mayo

Jueves 11 de abril  - Clase Teórica. Prof. Ana María Oliverio.

La proporción áurea. La sucesión de Fibonacci. Las fuerzas perceptuales. Atracción y repulsión de estas fuerzas. El riesgo compositivo. La textura visual. El valor de la tipografía. Proyección de obras de distintos períodos artísticos en las cuales se utilizaron estos principios. Profundización equilibrio estático y dinámico.

SE SUGIERE NO FALTAR

 

Lámina 4. Composición con planos geométricos, utilizando la sucesión de Fibonacci. En la propuesta de diseño tiene que percibirse el concepto de equilibrio dinámico. 

Plantear previamente el boceto en hoja de 20x15 cm. planteando la sucesión de Fibonacci con grilla de 0,5 cm.

Técnica: Collage papeles blanco, negro y de colores tierras, verdes secos, azules desaturados. NO ROSA, CELESTE, AMARILLO PATITO.

Presentación: Pasar el boceto en 30x40 cm. hoja tipo Canson o Conqueror140grs., planteando nuevamente la sucesión de Fibonacci pero con grilla de 1 cm.

Objetivo: Práctica de las problemáticas expuestas en la Teórica.

Lunes 15 de abril – Cont. Lámina 4

Lámina 5. Composición con planos y texturas visuales (estas texturas se representarán con algún tipo de insecto, como avispas, mariposas, cigarras, escarabajos, etc., o batracios, o aves. En la composición seleccionar un solo animal, e incluirlo en varias

direcciones.  En la composición no olvidar la inclusión de planos de color.

 

Plantear previamente el boceto, igual Lámina 4.

Presentación igual Lámina 4.

Técnica: Collage.

Objetivo: Práctica de las problemáticas expuestas en la Teórica.

Jueves 18 de abril – Cont. Lámina 5.

Lunes 22 de abril –

Colgada de los trabajos 4 y 5 con el objetivo de  reflexionar sobre los mismos, realizar crítica colectiva, autocrítica, y si es necesario modificar. 

Lámina 6. Composición con planos, texturas visuales y líneas de diferente grosor, con riesgo compositivo y jugando con los bordes.

Plantear previamente el boceto igual Lámina 5.

Técnica: Collage. Incorporar a elección pastel tiza, lápices de colores, aguadas, etc

Presentación igual Lámina 5.

Objetivo: Práctica de las problemáticas expuestas en la Teórica.

 Jueves 25 de abril.  Continuación Lámina 6.

Lámina 7.Composición con planos, texturas, líneas y tipografía.

Plantear previamente el boceto igual Lámina 6.

Técnica: Collage. Incorporar materiales a elección.

Presentación igual Lámina 3.

Objetivo: Estimular el desarrollo de composiciones con tipografía.

Lunes 29 de abril.

Continuación Lámina 7.

PREENTREGA

Jueves 2 de mayo -   Cont. trabajos para la entrega

Lunes 6 de mayo –   E N T R E G A.

 La entrega se realizará colocando todos los trabajos prácticos hasta lámina 7 inclusive en un sobre marrón con los datos personales del alumno. El horario máximo de entrega es  8.30 hs.

Jueves 9 de mayo - –  Clase teórica Arq. Jorge Larraburu. Tema: Sistema Monge. Axonometría

Lámina 1: Sistema monge de un cuerpo creado por el alumno con curvas y/o rampas.

Lunes 13 de mayo – Cont. Sistema Monge

Jueves 16 de mayo – Cont. Sistema Monge

Lunes 20 de mayo - Teórica Geometrales. Arq. Esteban Curcci.

Desde el Lunes 20 de mayo al Jueves 4 de julio – Geometrales.

Jueves 4 de julio -     E N T R E G A   DE  MONGE  Y  GEOMETRALES